发布时间：2025-12-03 作者：
各高等职业院校：
民营经济是推进中国式现代化的生力军，是山东高质量发展的重要支撑。目前，民营经济贡献了全省50%以上的GDP、约70%的税收、80%以上的就业岗位和市场主体，在高端装备制造、新一代信息技术、高端化工、新能源、现代高效农业等重点产业持续释放强劲韧性与澎湃活力。随着《山东省促进民营经济高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》进入收官阶段，民营企业正加速向高端化、智能化、绿色化转型升级。与此同时，我省民营企业仍普遍面临高端技工短缺、科技成果转化困难、校企协同机制不畅等现实挑战，职业教育亟需主动破局、积极作为。为此，山东省职业教育和产业人才研究院特向全省高等职业院校（含职业技术大学）发出如下倡议：
积极主动对接省重点产业集群和区域民营经济特色，深化“政府搭台、高校主导、企业参与”的共兴模式，构建校企利益深度绑定的“共同体”。用好山东省产教融合供需信息平台等渠道，联合龙头企业共建高水平产教融合实训基地和现代产业学院，开发契合产业需求的教学资源和课程体系，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。
健全专业设置与产业需求动态匹配机制，加强智能制造与高端装备、“双碳”与绿色化工、现代海洋与现代农业等领域专业群建设。全面推行“学历证书+职业技能等级证书”制度，每所院校应与5家以上本地龙头民企签订订单班培养协议，年定向输送不少于200名高素质技术技能人才。积极参与“职兴百县”等行动，服务县域民营经济提质增效。
跨专业组建技术服务攻关团队，精准对接民营企业技术需求，联合开展工艺改进、质量提升和共性技术研发，让科技成果真正成为传统产业高端跃升、新兴产业倍增发展的“永续动力源”。实施“双聘共用”机制，选派骨干教师赴企业担任“科技副总”，聘请企业技术专家到校担任产业教授，构建“产学研用”协同创新的共同体。
面向民营企业开放共享实训基地、实验室等教学科研资源，合作共建员工培训中心与继续教育基地，将真实生产要素系统嵌入人才培养流程。校企共同申报教科研项目、参与行业标准制定，支持民营企业深入参与专业建设、教材开发、实训教学与人才评价，形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的深度协作机制。
完善校企合作绩效考核与激励机制，将教师参与企业技术服务、成果转化的实绩，作为职称评审、绩效分配和评优表彰的重要依据。依托信息化平台加强成效监测与动态管理，确保每年输送至民营企业的毕业生比例不低于30%，持续提升职业教育服务产业发展的贡献度。
教育是国之大计、党之大计。推动职业教育与县域民营经济深度融合，是山东塑造高质量发展新优势的必然选择。让我们携手万千民营企业，“用技能点亮人生，用匠心成就未来”，共同打造职业教育与民营经济深度融合的“齐鲁样板”，在服务现代化强省建设中彰显职教力量！
山东省职业教育和产业人才研究院
2025年12月1日